lunes, 25 de noviembre de 2013

CULTURA Y DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS


Cultura: costumbres y tradiciones de un  pueblo. Desarrollo: crecimiento de un aspecto físico, intelectual o moral. Proceso: conjunto de actividades o eventos.

La  investigación de Vygotsky plantea que todos los miembros de la sociedad tienen diferentes patrones de desarrollo debido a la interacción y comunicación ya que es un elemento fundamental debido a que está demostrado que los niños de las comunidades no industrializadas aprenden por observación mientras que los de las comunidades industrializadas aprenden a través d explicaciones verbales es aquí donde se debe considerar la diversidad en cuanto el trabajo en el aula. Considerando que el adolecente se encuentran en condiciones de aprender, conocer y refutar ideas de una manera más rápida para el dominio del lenguaje, aquí el procesamiento de la información requiere un nivel de madurez intelectual, capacidad cerebral, motivación y practica por este motivo la tecnología a tomado un papel fundamental para el aprendizaje, porque esta tecnología es capaz de atrapar la atención de cualquiera que quiera aprender, por lo cual la educación debe evolucionar a la par con la forma de educar a los alumnos sin dejar a un lado los estilos de aprendizaje ya que cada uno aprende de diferente forma con la plena certeza que tendrá aprendizajes significativos. 

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