Teoría es el conjunto de ideas, conceptos e
hipótesis, ya que explica basándose en supuestos, lo que sucedió, lo que sucede
y lo que sucederá. La práctica confirma la teoría se divide en teoría
científica y teoría educativa.
Teoría educativa: propone como debe ser lo
educativo y su realidad, ya que la educación es un proceso multidireccional con
el cual se transmiten conocimientos, valores y no solo se produce a través de
las palabras si no en todas nuestras accione como seres humanos y hacen
referencia a un modelo de hombre. En cuanto el conocimiento pedagógico el
maestro es el guía que conduce a la información y este se basa en el proceso de
aprendizaje significativo para aprender a aprender por medio del ensayo y
error. Donde la enseñanza es un proceso activo considerando que el
conocimiento se construye y se da la relación entre maestro-alumno, aquí la
pedagogía permite al estudiante continuar con su proceso de aprendizaje y
las nuevas estrategias para incluirlos en la evolución de la educación, por
esto tanto el docente como el alumno deben interesarse por descubrir más
allá de lo que sabe ya que en cada momento de la vida se aprende pero que
mejor si lo hacemos por convicción propia y no por obligación.
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